dos incentivos perversos

Esta semana recomeçaram minhas aulas no mestrado. Um dos professores avisou: 50% da nota final dependerá da participação em sala de aula. Resultados esperados: as aulas ficam menos expositivas e mais dinâmicas; há maior interação aluno-professor e aluno-aluno. Resultados efetivos: os alunos ficam desesperados para falar e chamar a atenção do professor, na tentativa de garantir a nota final; os apartes, comentários, observações e "colocações" crescem em quantidade e diminuem em qualidade; o nível de participação pareto-ótimo não é atingido.

E o tal professor ainda se considera um liberal.